Методичка по курсовой работе 2020

Когда вам дают задание написать курсовую, помимо темы предлагают ознакомиться с файлом, который носит название «Методические указания». В некоторых вузах «Методические указания» выдаются в виде книжки. В любом случае, даже если вы попытаетесь заказать курсовую у специалистов, у вас попросят «методичку». Зачем же нужны эти «указания»? И можно ли их игнорировать? Давайте разберёмся.

Что такое «методичка»

Методические указания, или «методичка» — это, по сути, руководство по написанию курсовой работы. В ней содержатся ответы на все (или почти все) вопросы, которые вы хотели бы задать преподавателю при написании курсовой. Из пособия вы узнаете, в какой последовательности должна быть написана ваша работа, как оформлена.

Если вам дали тему курсовой, а «методичку» дать забыли, спросите её сами у преподавателя или на кафедре. Без ознакомления с методическими указаниями приступать к написанию курсовой не стоит.

Разделы методички: на что обратить внимание

Часто методички составляются кратко и по существу. Но бывают методички с «лирическими отступлениями». Если у вас нет времени перечитывать всё, что написано, обратите внимание на следующие разделы пособия:

1. Структура курсовой работы

В этом разделе даётся, можно сказать, примерный план, которого вам следует придерживаться при написании проектов.

Зачастую в методичке структура работы расписана с пояснениями. Их тоже прочитайте внимательно, именно они помогут вам понять, что должно содержаться в первой, во второй части работы и т.п.

Тут же вы, скорее всего, найдёте инструкцию по написанию введения к работе с обозначением всех структурных элементов.

Поскольку введение – довольно важная составляющая курсовика, и преподаватели обращают внимание на наличие всех компонентов введения, указанных в пособии, прочитайте этот раздел особенно внимательно.

Обратите также внимание на рекомендации по источникам литературы, используемым в курсовой. Часто именно в методичке указывается, насколько свежей должна быть используемая литература и какое минимальное количество книг должно быть в библиографическом списке.

2. Оформление курсовой работы

Иногда этот раздел выделяют в отдельную методичку, и тогда вам нужно помимо методических указаний к написанию работы добыть ещё методические указания по её оформлению. Но очень часто требования к оформлению текста приводятся в общей методичке для курсовых.

С этим разделом рекомендуем ознакомиться вам тоже достаточно внимательно. Обратите внимание на:

• оформление текста работы и заголовков;
• нумерацию страниц;
• оформление сносок или ссылок;
• оформление таблиц и рисунков (если они есть в работе);
• оформление списка литературы;
• оформление приложений (опять же, если они имеются).

Можно ли игнорировать «методичку»?

Если вы хотите усложнить свою жизнь, вы можете проигнорировать выданные вам методические указания по написанию курсовой работы.

Преподаватель, несомненно, заметит, что вы не пользовались методичкой. В первую очередь, это будет видно из оформления работы: трудно угадать, не читая пособий, в какой части страницы должны располагаться номера страниц, как должны быть оформлены ссылки и заголовки и т.д.

Во-вторых, у преподавателя наверняка возникнут замечания по структуре работы. Как показывает практика, если студент не воспользовался методичкой при написании проекта, то уже даже к введению у преподавателя много претензий.

Так что если в ваши планы не входит по нескольку раз переписывать курсовую работу, внимательное чтение методических указаний перед её выполнением – это то, что вам нужно.

Редко, но бывают случаи, когда найти методичку по написанию курсовой ну никак не получается. Что же тогда делать?

Мы рекомендуем вам найти в интернете общие требования к написанию и оформлению курсовых работ в соответствии с ГОСТом, и следовать им. Конечно, в некоторых моментах требования этой методички могут не совпадать с требованиями вашей кафедры, но в общем и целом работа будет более-менее приближена к тому образцу, которому вы должны следовать.

Изучайте методичку, она сделает работу над курсовой гораздо проще и понятней! Если же Вы заказываете работу, то наличие методического пособия позволит нам написать работу сразу по требованиям ВУЗа!

Источник: https://tebezachet.ru/blog/kursovaya/metodicheskie-ukazaniya-k-kursovoj-chto-eto

Одной из основных форм самостоятельной работы студентов является написание методичка по написанию курсовой работы 2020 курсовой работы.

Настоящие материалы посвящены вопросам методики написания курсовых работ.

Повышение качества подготовки специалистов, выпускаемых ННГУ, обеспечение конкурентоспособности нашего диплома, требует совершенствования всех форм учебного процесса и в том числе написания курсовых работ.

Происходят объективные изменения в организации всего учебного процесса и в том числе в подготовке студентами курсовых работ, которые необходимо учитывать и направлять. Государственное и муниципальное управление по курсу Региональная экономика очно-заочной и заочной форм обучения.

При выполнении курсовой работы студент должен показать свое умение работать с нормативным материалом и другими литературными источниками, а также возможность систематизировать и анализировать фактический материал и самостоятельно творчески его осмысливать.

Хорошо подготовленная курсовая работа дает студенту уверенность в своей подготовленности к выполнению в будущем дипломной работы, качество которой повышается, если она является завершением самостоятельно и качественно выполненных студентом курсовых работ.

Курсовая работа занимают важное место в учебном процессе высшей школы.

Ее цель и главное назначение состоит в подготовке студентов к самостоятельному выполнению исследовательской работы, в овладении начальными навыками этой работы, в развитии их творческого потенциала. Начальной формой научно-исследовательской деятельности студента является дипломная работа.

Курсовые работы последовательно готовят выпускника, наращивая владение элементами исследовательской работы. Безусловно, овладение этими знаниями должно происходить постепенно, от курса к курсу, от предыдущей работы к каждой последующей круг требований должен расширяться, а их уровень возрастать.

Тематика курсовых работ по каждой дисциплине, согласно учебному плану, разрабатывается и утверждается кафедрой и, как правило, содержит перечень тем как общетеоретического и исторического содержания, так и темы, отвечающие потребностям современной практики. Студент самостоятельно выбирает тему курсовой работы.

Совпадение тем курсовых работ у студентов одной учебной группы не желателен, кроме случаев, когда объект исследования разный. Он может предложить и свою тему, не указанную в перечне тем кафедры по данной дисциплине, но она обязательно должна быть согласована с научным руководителем.

Целесообразно рекомендовать студентам с начальных курсов определить круг своих интересов и выполнять весь комплекс курсовых работ по одной проблематике, что углубит и расширит его творческие возможности и более полно подготовит к выполнению дипломной работы. Выполненная работа является формой допуска к экзамену по курсу.

Студенты обязаны широко использовать материалы статистических сборников и источников цифровой информации, а также сборники законодательных материалов.

Научным руководителям необходимо требовать использования в курсовой работе самой свежей статистической информации, включая периодическую литературу и инструктивный материал.

Изучение литературы следует начинать с учебников и учебных пособий, а также рекомендуемых источников к планам семинарских и практических занятий. Вначале необходимо твёрдо усвоить требования программы курса по теме курсовой работы.

Нередко при защите работ студент обнаруживает незнание элементарных основ анализируемой категории или процесса, их назначение и характеристику самых существенных взаимосвязей. Литературные источники подбираются так, чтобы в их перечне содержались работы общетеоретического характера и отражающие действующую практику.

Очерёдность дальнейшего изучения информационных источников вряд ли следует регламентировать: что предопределяется спецификой темы, полнотой списка источников, а также подготовленностью студента. В большинстве случаев целесообразно перейти к изучению монографических изданий, т.

Периодическая литература ставит острые, злободневные вопросы сегодняшнего дня и их восприятие должно быть подготовленным. При использовании в работе цитат и свободного пересказа принципиальных положений отдельных авторов в тексте необходимо делать ссылки на соответствующий литературный источник.

Исключительно важным является использование информационных источников, а именно системы Интернет, что даст возможность студентам более полно изложить материал по выбранной им теме.

Он определяет направленность работы, её соответствие специфике предмета и объектов изучаемой дисциплины, самостоятельность и проблемность выполнения работы студентами, её исследовательский характер. Формулировки пунктов плана определяются целевой направленностью работы, исходят из её задач.

В зависимости от разработанности темы и подготовленности студентов такие формулировки вопросов темы могут быть на любом курсе. Этот момент служит второй контрольной точкой кафедры за работой студентов.

Требования кафедры к написанию курсовых работ отражают специфику дисциплин, уровень подготовленности студентов, возможность использования практических материалов.

Курсовая работа должна носить творческий характер и содержать анализ различных точек зрения по освещаемым дискуссионным вопросам, а также практическую оценку и свое отношение к ним. В ходе написания курсовой работы студент должен использовать знания, полученные в процессе изучения смежных дисциплин специализации, собирать и анализировать практический материал.

В процессе написания курсовой работы студент должен разобраться в теоретических вопросах избранной темы, самостоятельно проанализировать практический материал, разобрать и обосновать практические предложения. Все главы работы должны быть логически связаны между собой, написаны четким и простым языком, сжатым и выразительным.

При изложении текста нужно избегать повторений одинаковых слов, словосочетаний, оборотов. В установленные кафедрой сроки законченная курсовая работа представляется на проверку научному руководителю. Научный руководитель, проверив работу, может возвратить ее для доработки вместе с письменными замечаниями.

Студент должен устранить полученные замечания в установленный срок, после чего работа окончательно оценивается.

Главы основного текста должны иметь порядковые номера в пределах всей работы, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Вопросы в главах должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела.

Номера состоят из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.

Если глава или вопрос состоит из одного пункта, он также нумеруется. Внутри пунктов или подпунктов могут приводиться перечисления.

При этом перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис или строчную букву со скобкой. Для дальнейшей детализации перечислений используют арабские цифры со скобкой.

Во всех случаях запись перечислений производится с абзацного отступа. Наименование записывают с прописной буквы с абзацного отступа.

Аналогично записываются наименования подразделов и пунктов. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Поделиться ссылкой:

Источник: https://diplom.edu.pl/metodichka-po-napisaniyu-kursovoy-raboty-2020/

Обратная связь

Курсовая работа (проект) представляет собой самостоятельное, завершенное, теоретическое исследование, содержащее указания на проблемные аспекты темы и собственные выводы автора. Написание курсовой работы состоит из следующих этапов.

1. Разработка темы. Работа над курсовой работой начинается с определения темы исследования с точки зрения ее места в системе теоретического знания. Тема работы определяется в соответствии с «Положением о курсовой работе».
2. Составление плана. После выбора и закрепления темы студенту необходимо составить развернутый план курсовой работы: 1-2 главы, подразделенных на параграфы. Качественно составленный план курсовой работы является залогом ее успешного написания, поскольку обеспечивает логически последовательное изложение материала и облегчает подбор и систематизацию материала. План курсовой работы согласовывается с руководителем, с ним же решаются вопросы внесения в него возможных изменений в процессе работы над темой.
3. Определение круга источников. Следующим этапом подготовки курсовой работы является составление списка относящихся к теме источников.
4. Систематизация материала. Важнейшим этапом написания курсовой работы является систематизация полученного материала, которая осуществляется на основе изучения относящихся к теме источников. Необходимо выявить проблемные аспекты темы, проанализировать сложившиеся в литературе позиции разных авторов по ним. Для этого рекомендуется делать подробные схемы, выписки, таблицы, помогающие определенным образом упорядочить имеющийся материал.

Написание работы осуществляется в соответствии с ранее составленным планом. Курсовая работа должна быть определенным образом структурирована и включать в себя следующие элементы:

• титульный лист;
• содержание (перечень структурных элементов работы с указанием страниц, на которых они расположены);
• введение (обоснование актуальности, теоретической и практической значимости исследования, а также целей и задач, которые ставит перед собой исследователь);
• основная часть (излагается в систематизированном виде материал, полученный в ходе работы с источниками, а также собственные выводы автора);
• заключение (включает в себя основные выводы, сделанные в основной части работы);
• список использованных источников;
• приложения (элемент не является обязательным).

Объем курсовой работы составляет 25-30 страниц без учета приложений.

 Во всех случаях использования заимствованного материала необходимо делать ссылку на источник заимствования независимо от формы заимствования: буквального цитирования или свободного пересказа.

Рекомендуется воспользоваться функцией «Ссылки – Вставить сноску». Нумерация ссылок сквозная. При буквальном цитировании ссылка оформляется следующим образом:

Алексеев С.С. Общая теория права: Учебник. М.: Проспект,
2011. С. 19.

Или:

Байтин М.И. О современном нормативном понимании права //
Журнал российского права. 1999. № 1. С. 29.

При свободном пересказе:

См.: Алексеев С.С. Общая теория права: Учебник. М.:
Проспект, 2011. С. 19.

Или:

См.: Байтин М.И. О современном нормативном понимании права
// Журнал российского права. 1999. № 1. С. 29.

Выполнение курсовой работы предполагает умение делать собственные выводы, которыми обычно завершается изложение материала в каждом параграфе.

Оформление работы 

Курсовая работа должна быть выполнена аккуратно и определенным образом оформлена (ГОСТ 2.105 «Общие требования к текстовым документам» и ГОСТ 7.32 «Отчет о научно-исследовательской работе»).

Законченная и полностью оформленная работа в форме электронного документа размещается обучающимся в электронно-информационной образовательной среде университета не позднее, чем за две недели до начала периода промежуточной аттестации, определенного календарным учебным графиком.

Студенты заочной формы обучения представляют курсовую работу не позднее дня начала очередной сессии.

Текст печатается с соблюдением следующих требований:

• на одной стороне листа;
• шрифт Times New Roman;
• кегль (размер) для основного текста – 14, для ссылок — 12;
• межстрочный полуторный интервал;
• отступ первой строки абзаца составляет 1,25 см;
• верхнее и нижнее поля – 2 см, правое – 1 см, левое – 3 см;
• сквозная нумерация ссылок;
• автоматический перенос слов;
• сквозная нумерация страниц вверху по центру листа, на титульном листе номер страницы не ставится.

Защита курсовой работы/проекта 

Выполненная студентом курсовая работа сдается на проверку руководителю, который дает по ней письменное заключение – рецензию. В рецензии содержится указание на те ошибки и недостатки, которые обнаружены в части содержания и оформления работы, и рекомендации по их устранению.

В том случае, если выявленные ошибки и недостатки носят существенный характер, свидетельствующий о том, что основные вопросы темы не усвоены, плохо проработаны, работа возвращается студенту для полной или частичной переработки.

Кроме того, не допускаются к защите и возвращаются для повторного выполнения работы, не носящие самостоятельный характер, не содержащие ссылки на заимствованные источники, оформленные с нарушением установленных требований. Повторно выполненная работа сдается преподавателю вместе с рецензией.

Руководитель проверяет, учтены ли сделанные к первоначальному варианту работы замечания, устранены ли ошибки и недостатки. Если указания и замечания не учтены, то курсовая работа вновь возвращается студенту для доработки.

На защите руководитель определяет уровень теоретических знаний и соответствия работы предъявляемым к ней требованиям и выставляет исходя из этого оценку. При оценке курсовой работы учитывается:

• содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности, оригинальность выводов;
• степень владения материалом и умение излагать свои мысли в письменной и устной форме;
• степень знания и умение использовать нормативные акты, научную и учебную литературу;
• способность связать теоретические положения с потребностями современной практики;
• научная и практическая значимость курсовой работы;
• уровень грамотности;
• умение аккуратно и правильно оформить работу.

Шаблон курсовой работы (Формат Microsoft Word 2016/19).

Пример курсовой работы (Формат PDF).

Последнее изменение: вторник, 30 октября 2018, 12:59

Источник: https://lms2.sseu.ru/mod/page/view.php?id=70360

Методическая разработка: Методические рекомендации для обучающихся по выполнению курсового проекта | Социальная сеть работников образования

• МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
• ГБПОУ  «ЛУКОЯНОВСКИЙ ГУБЕРНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
• ГАГИНСКИЙ ФИЛИАЛ

УТВЕРЖДЕНА	РАССМОТРЕНА
зам. зав. по УПР__________ Рябинин А.Г.«_____» __________2016г.	на заседании ЦМК по профессиональным и профессионально-специальным дисциплинам  технических професпрофессий и специальностей
Председатель: _____________ Кулагина В. М.
Протокол №___    «_____»_________ 2016г.

Методическое пособие

для обучающихся по выполнению курсового проекта

по МДК.03.01. Система технического обслуживания и ремонта

сельскохозяйственных машин и механизмов и МДК.03.02. Технологические процессы ремонтного производства

по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства

Составил: преподаватель

Н.С. Харитонова

1. ГАГИНО
2. 2016
3.            Методическое пособие разработано в соответствии с программой подготовки обучающихся технических специальностей средних профессиональных образовательных учреждений с учетом требований государственных стандартов на оформление текстовых документов, стандартов ЕСКД и других нормативных документов.

         Данное методическое пособие по выполнению курсовых проектов разработано по МДК.03.01. Система технического обслуживания и ремонта  сельскохозяйственных машин и механизмов и МДК.03.02. Технологические процессы ремонтного производства по специальности 35.02.07 Механизация сельского хозяйства.

Введение…………………………………………………………………….4

Общие требования к выполнению курсового проекта……………………5

Структура курсового проекта………………………………………………9

Методика выполнения курсового проекта………………………………11

Расчетная часть проекта…………………………………………………..12

Технологическая часть…………………………………………………….19

Экономическая часть………………………………………………………20

Заключение…………………………………………………………………21

• Библиографический список………………………………………………22
• Введение
•          Образование переживает ответственный период в своем развитии, обусловленный преобразованиями, происходящими во всем нашем обществе.

Эти преобразования рассчитаны на знания, ум и опыт каждого человека, на лучшие человеческие качества. Образование призвано, всей своей деятельностью культивировать трудовой образ жизни, повышать престиж и воспитательную роль главного труда обучающихся — учебы знаниями.

           Важным этапом закрепления знания, полученных при изучении теоретического материала по МДК.03.01. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов и МДК.03.02. Технологические процессы ремонтного производства, является выполнение курсового проекта.

         Курсовое проектирование ставит перед собой цель привить у обучающихся навыки самостоятельного решения конкретных технических задач, связанных с организацией ремонта машин в хозяйствах и специализированных мастерских на основе приобретенных знаний при изучении профессиональных и специальных дисциплин.

Оно должно способствовать закреплению, углублению и обобщению знаний, полученных обучающимися за время изучения МДК.03.01. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов и МДК.03.02.

Технологические процессы ремонтного производства, является выполнение курсового проекта

         Системой курсовых проектов обучающийся подготавливается к выполнению более сложной технической задачи выполнения дипломного проекта.

Общие требования к выполнению курсового проекта

           Курсовой проект выполняют с соблюдением требований ЕСКД. Текстовая часть работы должна быть представлена в компьютерном варианте на бумаге формата А4.

Объем курсовой работы/проекта — 20-25 страниц. Все страницы работы

должны быть подсчитаны, начиная с титульного листа и заканчивая последним приложением. Нумерация страниц должна быть сквозная, начиная с введения и заканчивая последним приложением.

Номер страницы ставится на середине листа нижнего поля или в рамке в правом углу. Весь текст проекта должен быть разбит на составные части. Разбивка текста производится делением его на разделы и подразделы.

В содержании проекта не должно быть совпадения формулировок названия одной из

составных частей с названием самой работы. Названия разделов и подразделов должны отражать их основное содержание и раскрывать тему проекта.

При делении проекта на разделы (согласно ГОСТ 2.105-95) их обозначают порядковыми номерами — арабскими цифрами без точки и записывают с абзацного отступа. При необходимости подразделы могут делиться на пункты. Номер пункта должен состоять из номеров раздела, подраздела и пункта, разделённых точками. В конце номера раздела

(подраздела), пункта (подпункта) точку не ставят. Если раздел или подраздел состоит из одного пункта, он также нумеруется. Пункты при необходимости, могут быть разбиты на подпункты, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого пункта,

например: 4.2.1.1, 4.2.1.2, 4.2.1.3 и т. д.

         Каждый пункт, подпункт и перечисление записывают с абзацного отступа. Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Наименование разделов должно быть кратким и записываться в виде заголовков (в красную строку), без подчеркивания и без точки в конце. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов, пунктов.

        Каждый раздел пояснительной записки нужно начинать с нового листа. Наименование разделов выполняют в виде заголовка 16 шрифтом латинскими буквами. Перенос слов в заголовках не допускается. Если заголовок состоит из 2-х или более предложения, их разделяют точкой.

Источник: https://nsportal.ru/npo-spo/selskoe-i-rybnoe-khozyaistvo/library/2020/02/08/metodicheskie-rekomendatsii-dlya-0

Курсовые работы и ВКР в 2020/2021 уч.г

Одним из результатов Вашего обучения в бакалавриате является подготовка  Выпускной квалификационной работы. Она является обязательным элементом  Государственной итоговой аттестации .

Курсовая работа  является своеобразной подготовкой к проведению и описанию большого исследования, отдельным видом учебной деятельности — формой научно-исследовательской, проектной работы студента.

В ходе ее выполнения и защиты студент углубляет знания и умения, полученные им в ходе теоретических и практических занятий, получает навыки самостоятельного изучения материала по теме, а также развивает компетенции аналитической, исследовательской и проектной деятельности, работы с информацией. 

Подготовка и защита работ проводится в соответствии с нормативными актами НИУ ВШЭ:

Конкретизация правил на уровне МИЭМ:Конкретизация правил на уровне образовательной программы: Перечни тем курсовых и выпускных кваликационных работ студентов:

• Выпускная квалификационная работа  (ВКР) специалиста выполняется в виде дипломной работы в период, установленный учебным планом образовательной программы (ОП), и представляет собой самостоятельную и логически завершенную работу, связанную с решением научно-исследовательских («Академический формат») или проектно-исследовательских («Проектно-исследовательский формат») задач. Тематика ВКР должна быть направлена на решение профессиональных задач по профилю обучения.
• Студент, не выбравший тему ВКР в установленный срок, считается имеющим академическую задолженность. Он обязан ликвидировать ее в порядке и в сроки, установленные законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами Университета (а именно в период осенних пересдач).
• Изменение, в том числе уточнение, темы ВКР возможно не позднее, чем за два календарных месяца до установленного в приказе срока представления итогового варианта ВКР и по процедурам, установленным ОП. Изменение темы ВКР производится приказом декана факультета.

Инструкции по работе в LMS:

Этапы подготовки и защиты ВКР (для выпускников 2021 г.)

Процедура	Сроки прохождения	Предельный срок
Ознакомление с настоящим календарным планом подготовки и защиты ВКР	до 30 апреля 2020
Подача заявок об утверждении темы и руководителя ВКР через специальный модуль LMS «Темы КР/ВКР» **** — За исключением ВКР, которые содержат государственную тайну. Утверждение тематики таких ВКР осуществляется по заявлению.  Бланк заявления на выбор темы ВКР	01 – 17 мая 2020	17 мая 2020
Оформление задания на ВКР	18 мая – 29 мая 2020	29 мая 2020
Издание приказа об утверждении тем и руководителей ВКР	01 июня 2020
Представление руководителю первого варианта основной части и приложений ВКР	02 – 13 ноября 2020	13 ноября 2020
Подача заявки на смену/уточнение темы ВКР, руководителя ВКР через специальный модуль LMS «Темы КР/ВКР» **** — За исключением ВКР, которые содержат государственную тайну.  Бланк заявления на изменение темы и/или руководителя ВКР	30 ноября – 04 декабря 2020	04 декабря 2020
Предзащита ВКР	07  – 25 декабря 2020	25 декабря 2020
Представление итогового варианта ВКР руководителю	07  – 25 декабря 2020	25 декабря 2020
Представление руководителем отзыва на ВКР (с оценкой)	11 – 15 января 2021	15 января 2021
Загрузка ВКР в специальный модуль LMS «КР/ВКР» ** ** — За исключением ВКР, которые содержат государственную тайну.	23:59 17 января 2021
Представление итоговой версии ВКР в Учебный офис	18 января 2021
Направление ВКР рецензенту	18 – 19 января 2021
Направление рецензентом отзыва на ВКР (с оценкой) в Учебный офис/Секретарю ГЭК	20 – 26 января 2021	26 января 2021
Ознакомление студентов с рецензиями на ВКР	21 – 28 января 2021	28 января 2021
Защита ВКР (на русском языке)	01 и 03 февраля 2021(даты будут утверждены приказом о проведении ГИА)

Полный комплект документов, представляемый к защите ВКР, включает: 

1. Выпускную квалификационную работу (оригинал)
2. Справку из системы LMS-Антиплагиат
3. Задание на ВКР
4. Аннотацию на русском языке (не более 2000 знаков)
5. Аннотацию на английском языке (не более 2000 знаков)
6. Отзыв научного руководителя
7. Оптический диск (CD или DVD)
8. Отзыв рецензента*

*- представляется к защите ВКР секретарем ГЭК

Шаблоны документов:

Архив: 2019/2020 уч.г., 2018/2019 уч.г.

Источник: https://www.hse.ru/ba/cosec/kurs